Primaires

“Les erreurs sont des chances d’apprendre”

                                                                         Auteur inconnu

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Ecole primaire Ixelles

Notre école primaire est multiculturelle et axée sur divers projets qui ont pour but d’emmener nos élèves le plus loin possible. Pour cela, nous avons une équipe de choc, découvrez-les ci-dessous.

L’école primaire est une institution qui mène chaque enfant à l’autonomie et qui les prépare à entrer en secondaire.

En effet, lorsque nous élaborons des activités, nous veillons à ce que les apprentissages mènent toujours les enfants à une réflexion. En effet, nous leur proposons des défis qui les aideront à développer leur sens logique.

Notre équipe se compose d’institutrices et instituteurs investis, motivés, accueillants, souriants et toujours prêts à relever des défis !

Voici notre équipe de titulaires

En 1ère primaire A : Mesdames Amélie et Jessie

En 2ème primaire A : Madame Josefa

En 3ème primaire A : Madame Violette

En 4ème primaire A : Madame Agathe 

En 5ème primaire A : Mesdames Céline et Jessie

En 6ème primaire A : Madame Florence

En 1ère primaire B : Madame Alexandra

En 2ème primaire B : Madame Morgan

En 3ème primaire B : Madame Daisy

En 4ème primaire B : Madame Carolina

En 5ème primaire B : Monsieur Quentin

En 6ème primaire B : Monsieur Hugues

Toutes les années primaires travaillent les différentes matières telles que le français, les mathématiques, l’éveil, l’art plastique et la musique. Voici un petit résumé de ce que nous faisons :

 

    • En mathématiques : les enfants travaillent les 4 compétences : nombres, solides et figures, traitement de données et grandeurs. Nous travaillons par jeux et défis pour atteindre nos objectifs de la manière la plus ludique possible. En travaillant comme cela, les enfants fixent bien les matières et les comprennent plus facilement.
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    • En français : les enfants travaillent la lecture à l’aide de la méthode “La planète des Alphas” ainsi que la méthode syllabique. En combinant les deux méthodes, chaque enfant peut s’épanouir en lecture. Dans chaque année, nous travaillons la grammaire, la conjugaison, le savoir lire, le savoir écrire, le savoir écouter, le savoir parler et bien sûr l’orthographe.
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    • En éveil : nous travaillons la géographie, l’histoire et les sciences. Les enfants développent donc leur culture générale.
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    • En art plastique : nous faisons des bricolages, étudions les peintres, travaillons différentes textures et matériaux (peinture, pastel, etc).

 

Voici les autres professeurs intervenant dans la scolarité de vos enfants

Néerlandais 

       Monsieur Van Assche en P3 et P4 (2h/classe), en P5/P6 (4h/classe)

Le cours de néerlandais se donne de manière ludique. Les enfants apprennent la base de cette nouvelle langue sous forme de jeux et de chants. A partir de la cinquième, les enfants sont préparés pour le secondaire.

Religion

Madame Sophie

Nous sommes dans une école catholique donc nous parlons de la vie de Jésus et des traditions chrétiennes. Nos professeurs sont bien entendu ouverts aux autres religions et nous en parlons en classe.

FLA (Français Langue d’apprentissage), DASPA

Mesdames Marie-Alice et Vanessa

Les enfants primo-arrivants et en difficulté en français sont pris en charge  en petits groupes. Mesdames Marie-Alice et Vanessa leur apprennent à parler français et à enrichir leur vocabulaire français sous forme de jeux. Chaque groupe est constitué par niveau de français.

Gymnastique

Madame Marie en P2A, P3A, P4A, P5A et P6B

             Madame Delphine en P1B, P2B, P3B, P4B, P5B et P6A

Monsieur Romain en P1A

Le cours de gymnastique est de 2h par classe. Les enfants font de la gymnastique, de la danse, de la boxe, du cirque et différents sports. 

Aide et remédiations

Madame Amandine, madame Vanessa et madame Jessie.

Quand une classe a néerlandais, le titulaire de la classe en question, va apporter son aide dans une autre classe.

Les heures d’aide et/ou de remédiation sont bénéfiques pour les enfants. Ces heures sont faites soit pour aider les enfants en difficulté soit pour faire du dépassement avec les élèves.

Bibliothèque

Madame Amandine

C’est un projet qui a pour but de donner le plaisir de lire aux enfants. Ils pourront emprunter un livre mais également faire des petits jeux ou exercices autour de la lecture et du plaisir de lire.

Eveil aux langues

Les titulaires

C’est un projet qui permet de découvrir la culture de chacun au travers des différentes langues. Quand nous nous promenons dans la rue, nous entendons beaucoup de langues et il est important d’initier les enfants à cette multiculturalité. Les jeux sont à la base de cet éveil aux langues.

Eveil au numérique

Monsieur Quentin

C’est un projet qui permet de découvrir le numérique de façon ludique. L’école a investi dans des tablettes et les enfants apprennent à les utiliser en allant sur des applications ludiques. Ils travaillent surtout le savoir écrire : création d’un journal de l’école, rédaction de petits textes et d’articles, participation au projet “J’aime lire”, etc.

Pour découvrir quelques activités que vos enfants vivent, cliquez ici !